Soutenez le développement de votre enfant pedant la COVID-19 (et après)

Vous sentez que votre enfant est près pour devenir propre! Quelle belle opportunité de travailler l’objectif de la propreté que le confinement de la COVID-19.

Mon enfant-il prêt?

Oui, si :

  • Il reste au sec d’une à deux heures,
  • Ses selles sont régulières,
  • Il n’apprécie pas porter sa couche est souillée,
  • Il se cache dans un coin lorsqu’il se soulage dans sa couche,
  • Il collabore à mettre ou enlever sa culotte,
  • L’enfant doit être en mesure de marcher pour favoriser l’autonomie.

Astuces pour l’aménagement :

  • Pensez à utiliser un siège d’apprentissage,
  • Un banc au pied de l’enfant est aidant pour favoriser l’autonomie de l’enfant, diminuer la peur de tomber dans la toilette en plus d’être plus ergonomique.
  • Penser à retirer du visuel de l’enfant des objets distrayants.

Astuces visuelles :

  • Si l’enfant ne communique pas verbalement, pensez utiliser un pictogramme ou un signe qui signifie l’action travaillé. Certaines personnes utilisent le signe de tapoter le bas ventre d’une main ou d’autre utilise le signe de toucher son nez avec l’index.
  • Certains enfants qui apprécient les routines imagées apprécieront aussi une séquence pour la toilette. Vous pouvez vous aider pour la faire avec internet, en faisant des dessins ou en prenant des photos de votre enfant à chaque étape.

Routine d’élimination :

  • Avant de commencer avec les culottes, observer quand votre enfant élimine. Vérifier fréquemment! Est-ce qu’il urine dans sa couche environ une heure après le déjeuner? Prenez-en note! Il faudra donc l’amener à la toilette avant une heure après le déjeuner!
  • Expliquez à l’enfant ce que vous voulez faire avant de vérifier sa couche. On veut travailler en tenant compte la dignité de l’enfant; vous vérifierez souvent dans la journée! On veut également que l’enfant sont conscientisé à la tâche et y participe!

Astuces à ne pas négliger!

Pensez aux vêtements! Mettez à votre enfant des pantalons et caleçons élastiques, amples et facile à mettre et à enlever. On travaille l’autonomie et la fierté de votre petit, facilité lui la vie!

Quand vous avez à changer la couche de l’enfant, le moment doit être court et sans échange social. On cherche à ce que l’enfant ne retire pas trop de plaisir puisqu’on veut qu’il désire changer la méthode. Vous pouvez aussi le changer debout plutôt que couché.

Si vous avez des questions, contactez-nous, il nous fera plaisir d’échanger avec vous!

Ça va bien aller!